黄金比手抄报(黄金比手抄报五年级清晰)

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中秋、国庆“双节”期间，我女儿学校（初中）留了几张画手抄报的作业。我挺喜欢这种形式的作业，比单纯地做卷子更有高度。

手抄报要画在一张横放的A４纸上。在这有限的空间内，既容纳了一定的知识内容，又要考虑版面设计的架构。在制作手抄报时，学生要全神贯注、脑手并用。一张手抄报，是学生的生活情趣、精神风貌和文化艺术修养的综合体现。对学生来说，制作手抄报也是他发展个性才能的广阔天地。

现在，孩子们的假期作业已呈多样化趋向。像有的学校的假期作业就围绕“德、智、体、美”四大类展开。除了养成“读好书”“好读书”的好习惯，还鼓励孩子们积极开展体育健身计划，每天坚持一小时锻炼，并要求学生掌握简单的做饭、整理房间等生活服务技能。

而画手抄报、手工制作这种形式的作业，与单纯地做几大张卷子相比，对孩子开损思维，培养美感及动手能力，具有一定的提升作用。

（附听风的原创小说：满月脸的名言）

女儿观长安有一张满月脸。此时她正把头埋在书桌里赶作业，“十一”放假期间，老师留的作业无比多，写了这科写那科，永远写不完。现在她正在画着一张历史手抄报。

“作业真多！我怎么感觉越写作业我的脸越大了呢？”观长安满脸疑惑地问着爸爸听风。

“没有，那是吃的。这几天你天天吃好吃的，脸才越来越圆的。你忘了？上回去奶奶家，奶奶也这么说你。赶紧减减肥吧。”

“哪有？”观长安不服气地说，“咱这一米五的身高，九十多斤的分量，算是黄金比例。”

“啥黄金比例，净夸大其词。”爸爸愤愤地说，“我看是青铜比例。”

“什么呀？至少也是白银比例吧。哈哈哈。”

又不是星哥，傻笑什么呀？爸爸心里琢磨着，是不是这两天作业多，人都给做傻了？不知道这孩子满脑子想着什么。

“快来给我看看这件衣服。”观长安的妈在那屋大喊一声，吓得这屋爷俩打了个激灵。

“又要买什么衣服啊？你把手机拿过来看。”爸爸没什么耐心地说。

妈妈捧着手机走进这屋。

这是一位身材瘦削，戴着眼镜的四十来岁的中年妇女。由于长期做编辑工作，晚上回家又喜欢看电视看手机，所以眼睛高度近视。

“你选这几件衣服怎么行啊？不好看。”爸爸看了手机上的拼多多说。

“我看着也不好。”观长安走过来盯着手机瞧，“妈，你能不能少找点大妈服啊？这几件看着怎么都像老太太穿的。”

“怎么会，我看都挺好的。”妈好指着手机上拼多多的几件衣服给大家看，“喏，这件红的多大气，还有这件葱绿的，水灵灵的颜色，不都挺好看的吗？”

“你的审美不行。”爸爸说。他这样说是有根据的，好妈有一衣柜的衣服，但没有几件自己觉得满意的。所以她买衣服每次都犹豫不决，总得找别人来当参谋。

“真的不好吗？”妈妈很扫兴地说，“算了算了，那不要了。”说完，拿起手机回自己屋了。

爸爸向观长安使了个眼色，两人会意一笑，他们知道，这次观长安的妈妈又少花了一笔冤枉钱。

“陷阱都是从天而降，当我们一时兴冲冲被高兴冲昏了头脑，往往就会落入别人的圈套。先哲啊，请让我们做一只迷途的羔羊吧。”观长安发着感慨，一边继续埋头在书桌上画小报，“历史必将有我浓墨重彩的一笔。”

怎么突然间变得像个哲学家了呢？这孩子不是病了吧？爸爸皱起眉头盯着观长安，发现她那张满月脸更圆了。

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